资料详情

23.*送东阳马生序 教学设计 (4)

2016-05-23 21:00:41 13.1KB 0学币

23.*送东阳马生序 教学设计 (4).doc

关闭

资料属性

资料简介

23.*送东阳马生序 教学设计
1教学目标
1.积累文言词语,掌握常用的实词和虚词。 2.背诵课文,了解作者艰苦的求学经历。 3.学习古人克服困难、专心求学、刻苦自励的精神。 4.通过比较,教育学生树立正确的苦乐观,珍惜现在的幸福生活和学习环境,努力向上,不断追求。
2学情分析
《送东阳马生序》是宋濂的名篇,编入语文版九年级下册语文课本。本课准备用一课时完成。课前,主要强化学生搜集和整理信息的能力,指导学生小组合作学习,归纳常见的文言现象,如一词多义、词类活用、通假字、古今异义等现象,完成文言字词积累和疏通文意活动。根据新课标的要求,教学中注重对学生情感态度和价值观的培养,通过话题讨论,让...