27.＊周公诫子 教学设计 (3).doc
27.＊周公诫子 课件 (3).ppt
27.＊周公诫子 教学设计
1教学目标
1、在反复诵读中着力培养学生自行领悟的能力，并积累一些常用的文言词语，提高阅读浅易文言文的能力。 2、指导学生通过小组合作探究完成学习任务，对学生进行分析文章能力的培养。
3、帮助学生认识谦虚谨慎、戒骄戒躁的意义，并指导学生在现实生活中加强这些美德的培养。
2学情分析
3重点难点
重点：正确理解课文的内容，掌握重点字词。
难点：文章的写法。
4教学过程
活动1【导入】激情导入
“望子成龙，望女成凤。”是所有父母的愿望，王公贵族也不例外，今天学习的这篇文章就是一位王公大臣的诫子故事，让我们一起跟随作者韩婴走进《周公诫子》一文中，一览周公的诫子风采...