30.行路难 教学设计
????一、导入，诗化诗仙形象
????师：同学们，说起唐诗，不能不提到李白。余光中在《寻李白》中这样赞叹他：“酒入豪肠，七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐，就是半个盛唐。”杜甫曾在《饮中八仙歌》中这样描述李白：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”同学们，今天我们来学习李白的名篇《行路难》，一同轻叩浪漫诗仙那扇独特的心扉。
????（板书：行路难?李白。）
????二、诵读，把握感情波澜
????师：现在请大家自由放声地朗读课文，并准备在全班朗诵。
????（生自由朗读课文。）
????师：谁愿意为大家读一读？
????（一生读...