30.破阵子.为陈同甫赋壮词以记之 教学设计 (3).doc
30.破阵子.为陈同甫赋壮词以记之 课件 (3).ppt
30.破阵子.为陈同甫赋壮词以记之 教学设计
1教学目标
一、了解辛弃疾个人经历及其作为南宋豪放派词代表的特点和代表作品。
二、理解作品内容，结合词人的个人经历体会其中的深远意境。
三、体会作者在词中所表达的强烈爱国情怀及报国无门壮志难酬的悲怆心情。
2学情分析
要让现代的学生凭空理解辛词的意境比较困难，只能先从两宋的过渡及韩世忠、岳飞等名将抗金的历史中引导学生体会辛弃疾当时所处国难当头有意抗金却又报国无门的困境，从而激发学生的强烈探究兴趣。
3重点难点
一、重点是理解这首词的内容。
二、难点是体会这首词中辛弃疾所表达报国无门的意境。
4教学过程
活动1【讲授】导与授
导入：报国无门...