30.虞美人（春花秋月何时了） 教学设计 (4)

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• 资料版本：语文版
• 适用地区：全国
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30.虞美人（春花秋月何时了） 教学设计
1教学目标
通过反复诵读，理解诗歌内容。
培养学生的想象能力。
2学情分析
学生基础知识较差。
3重点难点
通过反复诵读，理解诗歌内容。
培养学生的想象能力。
4教学过程
一.朗读理解课文：
1、 自由朗读，仔仔细细的读4遍，前两遍：生字及读得字正腔圆。后两遍：注意停顿
2、谁来读一读《虞美人》（要求：字正腔圆，且读对生字与多音字）
3、全班读生字句（“故国不堪回首月明中”和“雕栏玉砌应犹在”）。
4、再请生读（停顿、有板有眼）后，师适当点评停顿的地方。
5、全班读，读得有板有眼。
师...