30.虞美人（春花秋月何时了） 教学设计 (4).doc
30.虞美人（春花秋月何时了） 课件 (4).ppt
30.虞美人（春花秋月何时了） 教学设计
1教学目标
1.了解李煜生平及其在词史上的地位——知其人、论其事、诵其诗。
2.反复诵读，领会词人寓于词中的愁及其具体内涵——故国之思、失国之悲、亡国之痛。
3.背诵《虞美人》全词。
2学情分析
学生对词的大意掌握起来比较轻松，但是很难深刻理解作品中作者的亡国之痛和故国之思。
3重点难点
1、体悟词的思想内容和意境，提高审美情趣和文学鉴赏能力。
2、诵读，体会词的意境，领会作者的情感。
4教学过程
活动1【导入】音乐导入
听邓丽君的歌曲《虞美人》导入新课
活动2【导入】解说课题
这首词的词牌名为《虞美人》，大家可否想起什么？（出示课件）
明...