30.咏煤炭 教学设计 (2).doc
30.咏煤炭 教学设计
1教学目标
1.吟诵诗歌，能准确拼读和书写“混沌、藏、爝、鼎彝”等字词。
2.了解诗人于谦及其作品风格。
3.根据注释理解诗句，体会诗人从诗句中表达出的情感、志向。
4.拓展联想，说人物事例，写煤炭精神。
2学情分析
初三最后一期，学生已学过许多的古诗词，基本掌握了一般诗词的学习方法。所以，这首诗的教学以学生自主学习为主，通过学生已有的认知经验，来理解、赏析、品味这首诗的诗意与内涵。
学生对古诗的学习，注重读和背，这首诗的教学同样以学生的读为主线，以学生的读贯穿全程。
3重点难点
重点：吟诵诗歌，体会诗人从诗句中表达出的情感、志向。
难点：“爝、彝”的拼读与书写，颈联的...