16.＊奥伊达的理想 课件+教案 (4)

资料属性

• 资料版本：语文版
• 适用地区：全国
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资料简介

16.＊奥伊达的理想 教学设计
1教学目标
1、明白本小说的人物性格特点和主题2、体味轻讽和夸张在小说中的作用。3、咀嚼本小说的语言。
2教具准备
课件
3重点难点
体味轻讽和夸张在小说中的作用。咀嚼本小说的语言。
4教学过程
活动1【讲授】奥伊达的理想
一、活动导引1、这篇小说贴近学生生活，线索清楚，阅读上不会有大障碍。让学生阅读全文，顺手划出字词。2.、划分段落，概括大意。3、 理解儿童文学（小说）的特点，分组畅谈对奥依达的印象和理解。二、活动流程1、速读全文。2、划出字词。注音解释。正音1、瘸腿（ ）唬（ ）舷窗（ ）狡黠（ ）撅（ ）煞有介事（ ）2、...