人教版七年级上册第四单元第18课《短文两篇》教学设计.doc
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18 短文两篇
教学目标：
1、熟读课文。
2、了解先抑后扬的写法。
3、引导学生树立积极生活、认真对待生命的人生态度。
教学重点：
1、先抑后扬的写法。
2、联系生活，深人感受生命的美好，激发学生热爱生活、热爱生命的情感。
教学过程：
一、导入
“蝉””大家都知道吧！谁来介绍一下？“蝉 ( http: / / )”，大家思考过吗？我们有没有一些感悟？谁来说说？今天，我们来读读小思的文章，看看作者从中获得了怎样的感悟？21·cn·jy·com
二、学习《蝉》。
1、齐读《蝉》，思考：《蝉》一文...