语文版七年级下册第六单元第22课《陋室铭》教学设计.doc
《陋室铭》教学设计
一、 教学目标：
1．学习托物言志的写作技巧。
2．让学生了解押韵及其作用，朗读、背诵全文。
3．体会作者安贫乐道、淡泊名利的高尚品质。
二、教学重点 ：
1．疏通文言语句，分析文章内容。
2．朗读、背诵文言课文。
三、教学难点 ：
1．理解作者在文中所寄寓的思想感情。
2．学习托物言志的写法。
四、教法：谈话法 知识拓展法
五、课时安排：1课时
六、教学过程
一）导入
由《史记》中李斯关于“贫”、“贱”的论断导入，启发学生对刘禹锡的人生观的认识。
二）读文析意。了解文章含义。（板书出题目）
课文字词：
山不在高，有仙则名。 在：在于。 名：著名、出名。
水不在深...