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现实中的“变形金刚”.ppt
《变形金刚》教案
教学目标：
1、临摹民间七巧板；用七巧板的基本形拼出"变形金刚"并进行装饰。
2、在"玩"中感受变形金刚"变形"的乐趣；在竞赛中，比一比谁摆的变形金刚最多、最有趣，感受七巧板的科学性、趣味性。3、情感、态度、价值观：知道七巧板是我国民间益智玩具；我喜欢七巧板。
教学重点：制作民间玩具七巧板；运用七巧板拼出“变形金刚”并进行装饰。
教学难点：运用几何形的组合方法 进行"组合物象"的想像与装饰。
教学过程：
一、 创设情境，导入新课。
看一看：卡通片《变形金刚》。
说一说：变形金刚有什么特征？
找一找：组成变形金刚的基本要素？
玩一玩：我的变形金刚可以变成什么形象？
二、 课堂发...