这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
6.3国家行政机关 表格式教学设计.docx
中小学教育资源及组卷应用平台
部编版《道德与法治》八年级下册第六课第三课时教学设计
课题 6.3 国家行政机关 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习 目标 通过主题探究活动政府走进校园，理解国家行政机关的含义、设立目的，行政机关的职权范围与组成。 通过分析人大与政府履行职权的案例，理解政府与人大的关系。 3.通过分享学生政府开放日活动参观日记，理解行政机关与人民的关系，认识行政机关如何依法行政。
重点 行政机关的地位和宗旨
难点 行政机关如何行使职权
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
新课导入 今天我们开展主题探究活动“了解国家机关，做负责公民”。 第一站：...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 1.1MB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台部编版《道德与法治》八年级下册第六课第三课时教学设计课题 6.3 国家行政机关 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级学习 目标 通过主题探究活动政府走进校园，理解国家行政机关的含义、设立目的，行政机…
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