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《红绿灯下》教案
教学目标:
一、知识与技能:
1、感知马路、汽车、红绿灯等造型、色彩,了解一些交通设施;
2、体验“近大远小”有透视现象,能描绘红绿灯下有前后遮档和空间秩序排列的道路交通情景。
二、过程与方法:
1、在观察与记忆中,认识马路、汽车、红绿灯等是重要的交通设施;
2、在欣赏评述中,激发创作的内容和选择表现的方法;
3、在尝试与表现中,大胆运用各种物像组合成有前后遮挡关系的道路交通情景色彩画。
三、情感、态度、价值观:
体验遵守交通规则,营造良好的交通秩序,应“从我做起”的道理。
教学重点:
能描绘红绿灯下繁忙的道路交通情景。
教学难点:
能运用各种物像组合成有前后遮挡关系的道路交...