《春天的消息》教案
教学目标：
一、知识与技能
1、感知明信片的文化;
2、能根据明信片的设计要素设计一张明信片、
二、过程与方法：
1、在欣赏活动中感受春天的的美
2、在欣赏活动中,了解明信片的设计要素,体会明信片的装饰性和功能性特点;
3、在设计与变化中,培养创新能力、
三、情感态度价值观：
1、感受春天是一个充满生机的季节：
2、喜欢明信片、
教学要点：
一、重点：能根据明信片的设计要素,手绘设计一张明信片。
二、难点：能运用明信片的设计要素对明信片进行实用与装饰设计。
三、兴趣点：1、找春天的活动；2、收集明信片；3、明信片的故事。
四、观察点：1、春天的景物、色彩；2明信片设计的四要...