(当前文档不提供在线查看，请下载使用！)
《炊具与餐具》教案
教学目标
感知“透叠画法”，能用透叠、重叠与组合的方法画一幅炊具、餐具的线条或色彩装饰画。
在“记忆与表现”中，对比感受传统和现代的炊具与餐具的造型、色彩、功能。
在尝试“剪与刻”活动中，感受概括美，在探究中，学会设计、装饰、重叠画面。
体会社会与科技的发展，体验身边生活的美好事物，感受生活的美。
教学重点与难点：
能运用平面形之间形象重叠的方法画一张炊具与餐具的作品。
能抓住炊具与餐具的主要特征。
教学准备：
炊具与餐具形象的卡纸剪影，厨房和各种餐具的图片，范画，图画本，彩笔、油性笔等。
教学过程：
（一）检查学生准备情况，养成良好的学习习惯。
（二）认知导入。
师：同...