语文版七年级下册第四单元第14课《乡愁》教学设计.doc
《乡愁》教学设计
?
教学目标：
1、通过多种形式的朗读，体会诗人浓浓的思乡爱国之情。
2、通过研读品析、自主学习、拓展朗读、创编诗歌，掌握诗歌诵读技巧，体会诗歌的语言美，音韵美和意境美。
3、在阅读中提高诗歌鉴赏力，丰富学生语文素养，激发学生对祖国的热爱和对祖国的统一的期盼。
教学重点：多种形式的朗读，体会诗人浓浓的思乡爱国之情。
教学难点：掌握诗歌诵读技巧，体会诗歌的语言美、音韵美、意境美。
教学过程：
一、创设情境，启动情感
1、师：人们常说：“离家有多远，思念就有多长”，从古至今不知有多少文人墨客留下了他们思乡的诗词佳句。同学们，我们一起回顾一下，在我们学习过的诗词中有哪些是表达思想之...