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溪边景色 教学设计 (3)

2016-06-02 13:20:20 9.7KB 0学币

溪边景色 教学设计 (3).doc

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溪边景色 教学设计
1教学目标
感受乐曲《溪边景色》所表现的自然景色,能分辨出表现潺潺的流水声的弦乐器音色。
2学情分析
围绕着《你好!大自然》这一主题,本课选编了歌曲《田野在召唤》和贝多芬《田野交响曲》的第二乐章《溪边景色》,让学生在学唱与聆听中感受音乐中两种不一样的田园景色。
3重点难点
感受乐曲《溪边景色》所表现的自然景色,能听辨出表现潺潺的流水声的弦乐器音色。
4教学过程
活动1【导入】谈话回顾
导语:音乐源于生活、源于自然,从古到今,从东方到西方,很多音乐家被大自然的美激起创作灵感,很多作曲家更是把丰富多彩的自然美景...