春到沂河 教学设计 (1).doc
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春到沂河 教学设计
1新设计
2教学目标
情感态度与价值观：在聆听中乐曲中感受沂河两岸春光明媚、流水潺潺和万物生辉的动人景象，体会人们对丰收的展望及对美好生活的向往。2·1·c·n·j·y
过程与方法：在视、听、唱、等音乐实践活动中感受乐曲所表现的意境 。从音色、形状、演奏方式等方面分析、比较，区分琵琶与柳琴。【来源：21·世纪·教育·网】
知识与技能：认识柳琴，并记住它的音色，能哼唱出乐曲第一部分主题，并能简单描绘乐曲所表现的意境。
3教学用具
钢琴 多媒体 课件
4重点难点
教学重点
在听辨、演唱与声势活动中感受乐曲表现的...