语文版九年级语文上册第七单元28《马说》教学设计（共1课时）

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• 资料版本：语文版
• 适用地区：全国
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资料简介

《马说》教学设计
教学目标：
1、 背诵这篇短小精悍、波澜横生的千古名作，了解“说”的文体特点。
2、 掌握文中的文言实词和文言虚词，理解文中的寓意 。
3、领会作者的写作目的和思想感情，感受封建社会摧残和埋没人才的黑暗现实。
4、树立正确的人才观。
教学重点、难点：
1、 掌握文中的文言实词和文言虚词，
2、理解文中的寓意，感受封建社会摧残和埋没人才的黑暗现实。
教学过程：
一、导入新课
请学生列举和马有关的成语（如：万马奔腾、一马平川、天马行空、一马当先、马到成功、龙马精神、塞翁失马等等）。
二、释题及作者简介
1、说，是古代的一种文体，用以陈述作者对 ( http: / / www.2...