苏教版七年级语文上册第六单元25《皇帝的新装》教学设计（共2课时）.doc
《皇帝的新装》教学设计
教学目的：
【知识与能力目标】：
1.了解童话故事用想象的手法和夸张性的情节反映社会生活的特点。 了解安徒生及其童话语言朴素、情节生动、富于夸张、讽刺深刻的特点。
2.通过人物的语言和心理活动来分析人物特点。
【过程与方法目标】：
1.通过表演课本剧，增强学生的表演能力。
2.掌握本文的记叙要素、本文的线索和中心人物,了解用第三人称叙述的特点和方法。
3.有感情地朗读课文，掌握事件的脉络。
【情感态度与价值观目标】：
1.深刻领悟全文的主旨，体会本文的寓意。培养学生树立正确的价值观；
2.拓展学生思维，培养学生分析和辨别能力，让学生学会判断社会生活中的真与假。
教学重点...