（人教新课标）二年级数学上册教案 加减混合计算.doc
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加减混合计算
教学目标
1. 掌握笔算两位数加减混合计算的简便算法，能正确计算。
2. 注意学生计算加减混合算式的书写格式。
3. 体会利用同级交换可使计算更方便，使学生学习初步使用。
教学过程
一、引入
1. 看大屏幕。
师：轻声读读题目，算式怎么列？
2．反馈：指名说，还可以怎么列？21世纪教育网21世纪教育网
教师板书：
67-25+28 67+28-25
二、展开
1．算一算：67-25+28
2．老师请其中几个同学写到黑板上。
6 7 4 2 6 7
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