资料详情

7.切开的果实 教学设计 (1)

2016-06-12 22:48:58 9.4KB 0学币

7.切开的果实 教学设计 (1).doc

关闭

资料属性

资料简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
7.切开的果实 教学设计
1教学目标
1、 感知切开的果实形状产生的变化,切面是由点、线、面、色组合而成的图案;
2、 能运用点、线、面、色及拓印方法,表现切开的果实和切面美丽的图案。
2学情分析
3重点难点
【教学重点】感知切开的果实形状和点、线、面、色组成的图案及其美感。
【教学难点】运用绘画及拓印方法表现对称、均衡、放射等水果切面的图案。
4教学过程
活动1【导入】导入
一、激发想象、探究的兴趣。
猜一猜、画一画:把橘子进行纵切与横切会产生什么图形?把自己观察的结果用线条表现出来。
看一看说一说:看一看切开的橘子,比一比...