9.我们的影子 教学设计 (1).doc
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9.我们的影子 教学设计
1教学目标
1、 了解“影子”形成的因素；
2、 能运用线与色表现“影子”并组成有趣的我们的影子画面。
3、 了解美术与科学现象的关系我们的影子；
4、 能主动地与同学一起造影子、画影子；
5、 对造影子和创作影子感兴趣。
2学情分析
二年级的学生已经初步认识了美术和材料，对不同的材料和工具的使用，已有一定的掌握，会用简单的线条和色块来，大胆地、自由地表现他们所见所闻，所感所想的事物，但是动手能力比较差。21世纪教育网版权所有
这一阶段的学生，在造型表现上一般意义上美术学科分类界限非常模糊，造型活动均...