10 面对夜莺感到羞愧 教学设计.doc
《面对夜莺感到羞愧》教学设计
教学目标
1.知识与技能：认识本课12个生字，会写8个汉字，感受汉字的形体美；正确读写要求学会的词语，联系课文理解“羞愧”等词语的意思。
2.过程与方法：正确、流利地朗读课文，默读课文。
3.情感态度价值观：了解课文内容，体会课文中环境的美和莉达爱护环境的行为美，懂得爱护环境是我们每一个人的责任。
教学重难点
生字的学习，“津津有味”、“羞愧”、“美妙”等词语
的理解。正确、流利地朗读课文。
理解为什么“面对夜莺感到羞愧”。
教学准备
教师：生字、词卡片。
学生：课前预习课文，标出段落，勾出生字。
教学时间
2课时。
教学过程
一、创设情境，引入课题
1.小朋友在...