16 值日生 教学设计.doc
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
《值日生》教学设计
教学目标
1.知识与技能：认识12个生字，会写8个生字，感受汉字的形体美。
2.过程与方法：正确读写要求学会的词语，理解“神气”等词语的意思；正确、流利、有感情地朗读课文。
3.情感态度与价值观：了解课文内容，知道小刚脸红的原因，让学生懂得当小干部是为同学服务的道理。
教学重点
用自己喜欢的方式学习生字新词，联系课文理解词语。
教学难点
理解小刚脸红的原因。
教学准备
教师：生字、词卡片，课文插图。
学生：生字卡片，观察、了解身边的同学是怎样当值日生的。
教学时间
2课时。
教学过程
一、质疑导入，激发兴趣...