28 一个都不少 教学设计.doc
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《一个都不少》教学设计
教学目标
1.知识与技能：认识11个生字，会写8个字。
2.过程与方法：
（1）正确、流利、有感情地朗读课文。
（2）分角色读一读、演一演课文，从而让学生理解课文内容。
3.情感态度与价值观：让学生认识到伙伴之间要真诚对待，集体之间要互相帮助。
教学重点
识字、写字。体会伙伴之间真诚的爱，集体之中互相帮助的快乐。
教学准备
动物的头饰，小黑板，生字卡片。
教学时间
2课时。
教学过程
一、创设情境，感受童趣。
这节课，老师要把你们带到童话的王国中去。请看，童话王国中来的几个好朋友，快点与它们打个招呼吧！...