25 奥运五环 教学设计.doc
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《奥运五环》教学设计
教学目标
1.知识与技能：认识12个字，会正确工整地书写8个字。
2.过程与方法：在有感情地朗读课文的基础上，让学生知道奥运五环代表的意义。
3.情感态度与价值观：培养孩子了解奥运，关心奥运，体会奥运精神。
教学重点
认识生字新词，能有感情地朗读课文，知道奥运五环代表的意思。
教学准备
1.学生课前收集奥运知识。
2.教师在黑板上画好田字格。
教学时间
1课时
教学过程
一、创设情境，激趣引入。
教师：（播放奥运会开幕式片断）孩子们，请看大屏幕。刚才大家看到的是雅典奥运会开幕式片断。大家一齐说出这个图案的...