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《回家》教学设计
教学目标
1.知识与技能：会读会写课后生字词，正确地划分课文段落。
2.过程与方法：有感情地朗读课文，体会文中表达的思想感情。
3.情感态度与价值观：理解文章内容，从海子回家与不回家以及牺牲的过程中，感悟人物的精神品质。.
教学重难点
体会文中表达的思想感情，感悟人物的珍贵品质。找一找我们身边是否还有这样的人存在。
教学准备
教师：文字课件。
学生：搜集一些平凡中见伟大的英雄事迹。
教学时间
一课时
教学过程
一、揭示课题，课题质疑
1.今天，我们要上的课文题目叫《回家》（板书课题）。
2.读了这个课题，你想...