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苏教版思想品德学科八年级下册
《五十六个民族是一家》的教学设计
一、设计思想：
依据新一轮课程标准的要求，在教学以促进学生全面发展为主旨，努力追求教学的有效性。根据初二学生身心发展的特点、国情知识教育学习的特点和教材主要内容，在教学设计注重体现学科特点和多学科知识的渗透、运用，重视时事知识传达和分析，充分体现情感态度价值观在教学的体现。
二、教材分析：
本课是苏人版第18课《民族情 民族魂》的第二框题内容，在教材中起着承上启下的重要作用。第一框题从文化表现了中华民族博大精深的文化是由各族人民共同创造的，承接民族团结这一主旨，第二款题从国情、法律等角度阐述了五十六个民族密不可分的关系现状...