这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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小数的意义（一）
学习目标：
1.体会小数所表示的意思，理解小数的意义。2.理解和掌握小数意义。
学习重点：通过练习，体会小数的意义，知道小数所表示的含义。
学习难点：通过练习，体会小数的意义，知道小数所表示的含义。
学习准备:
学生、老师准备计数器、小黑板
教
法：小组合作交流法
学
法：小组合作学习
教学课时：1课时
学习过程：
一、情景导入，呈现目标
1.你的身高是多少？你会用小数来描述吗？
2.你都在哪里见过小数？说一说，并写出几个你见过的小数来。
二、探究新知（自学后完成下面问题）
1.把1元平均分成十份，其中一份用...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、4、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 9.5KB。
文档主要包含哪些内容？
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网小数的意义（一）学习目标：1.体会小数所表示的意思，理解小数的意义。2.理解和掌握小数意义。学习重点：通过练习，体会小数的意义，知道小数所表示的含义。学习难点：通过练习，体会小数的意义，知道小数所表示的…
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