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人教版七年级上册第四单元第17课《走一步 再走一步》教案

2016-06-17 16:24:30 16.5KB 10学币

人教版七年级上册第四单元第17课《走一步 再走一步》教案.doc

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资料简介

《走一步
再走一步》教案
教学目标
  知识目标
  1.理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。
  2.理解作者从“脱险”经历中感悟到的生活哲理。
  能力目标
  1、学习多角度探究课文内容的阅读方法,培养创造性阅读的能力。
  2、鉴赏课文中由事推理的感悟美。
  德育目标
  在阅读中感悟和思考生活哲理,激励战胜艰难险阻的勇敢精神。
  教学重点
  整体感知文意,研讨“走一步,再走一步”的含义及生活哲理。
  教学难点
  多角度、有创意地探究课文内容,获得教益。
  教学方法
  1.朗读复述法。本文是过来人的经验之
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