歌曲 《小铃铛》 教学设计
1教学目标
本课目标 （1）复习巩固mi、sol、la三个音的手号，学会do的手号，并能自己打着手号，或者看老师的手号唱出相应的音高。 （2）能根据书上的手号谱打着手号模唱歌曲《小铃铛》。 （3）学唱歌曲《小铃铛》。在书课中手号谱显示的地方，学生能打着手号自己唱出来。 （4）老师引导学生围绕“do、mi、so”三个音进行歌词创编。
2学情分析
围绕三个音符进行的教学活动，结合音乐做律动、游戏、歌表演等，符合一年级孩子好动的特点，动静结合使学生能保持浓厚的学习兴趣及注意力。越是简单的歌曲教学越要引起孩子极大的兴趣，激发他们学习的热情。旋律创编环节有些同学的还很有特...