2.交通海陆空 教学设计
1教学目标
1、了解不同交通工具的特点。 2、能根据实际情况选择合适的交通工具。 3、在活动中培养学生的观察能力、动脑动手能力以及社会实践能力。
2学情分析
四年级学生的认知能力已经较强了，生活体验也较为深刻，能通过自己在生活的观察，身体的接触，心灵的感受去认识交通工具，了解交通工具的特点和交通事业的飞速发展，从而感受到交通运输与人们的生活是密不可分的关系。我要组织教学活动的学生在收集和整合资料方面的能力还比较强，因而，我让孩子们在课前做好与本课教学有关的资料收集工作，如：不同交通运输工具的图片、特点、作用等相关知识，为顺利地组织开展活动奠定了基础。
3重点难点...