2.我们的大中国 好大一个家 教学设计.doc
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
2.我们的大中国
好大一个家
教学设计
1教学目标
1.初步了解我国的省级行政单位的简称，知道省级行政单位在祖国版图上的大体位置。
2.培养学生搜集资料、小组合作学习的能力。
3．激发学生热爱祖国的情感。
2学情分析
四年级学生对祖国版图已有了一定的认识，他们已经有了自主学习的能力。但他们对我国的行政区认识不是很全面，有待进一步认知和学习。
3重点难点
了解我国的省级行政单位的简称，知道省级行政单位在祖国版图上的大体位置。
4教学过程
活动1【导入】一、课前提问，导入活动
师：同学们，我们的同学...