2.我们的大中国 好大一个家 教学设计 (4).doc
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2.我们的大中国
好大一个家
教学设计
1教学目标
1认识中国政区分布
2了解自己家乡政区所处位置。
2学情分析
学生对祖国有一定认识，但并不确定祖国的政区分布情况。
3重点难点
认识中国政区有34个，并能按省、自治区、直辖市、特别行政区分类记忆。
难点：能按方位分布识记政区。
4教学过程
活动1【导入】好大一个“家”
1引入：
出示中国空白地图，问：我们中国领土面积有960万平方千米，是世界第三大国家。请大家想想，这么大的一个国家，怎么才能把它管理好呢？21世纪教育网版权所有
2把国家分成若干个“小家”来管理是一个好办法。...