2.我们的大中国 好大一个家 教学设计 (2).doc
2.我们的大中国 好大一个家 课件 (2).ppt
2.我们的大中国 好大一个家 教学设计
1教学目标
1.了解我国的34个省级行政区的名称及其相应的位置，提高学生识图的能力。
2.了解自治区、直辖市、特别行政区和省的概念，知道每个省级行政区所处的大体位置。
3.通过讲述我国的行政区划,对学生渗透热爱社会主义祖国的教育,培养学生关心祖国,盼望祖国统一的情感。
2学情分析
本课要求学生以行政区划图为工具了解祖国的行政区划，从而了解我国幅员辽阔，对学生进行爱祖国的教育。如何引导学生了解34个省级行政区，以及自治区、直辖市、特别行政区和省的概念是教师不得不思考的教学难点。本课内容的知识性极强，让学生了解它们，而又不使学生感到枯燥。所以我的具体做法...