2.我们的大中国 教学设计 (3).doc
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2.我们的大中国
教学设计
1教学目标
1、了解东南西北中，各地的差异，知道我国是一个地域辽阔的国家。
2、初步了解我国34个行政省区的名称及相应的位置，初步学会在中国行政区图上查找省级行政区，提高认识地图的能力。
2学情分析
从四年级上学期，教材开始引导学生从认识自己生活的地方逐渐进入
到认识自己的祖国。通过前面的学习，学生对祖国是有自己的了解、认识
及感受的，通过本课的活动，让学生更深入的了解自己的祖国。【来源：21·世纪·教育·网】
3重点难点
1、在地图上查找我国的邻国和隔海相望的国家。...