3.壮丽的河山 教学设计 (3).doc
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3.壮丽的河山
教学设计
1教学目标
１、了解祖国河山的壮丽多姿，激发爱国情感。
２、通过旅游观感交流和专题搜索、编辑展示交流，促进学生“交流”学习方法的掌握。
2学情分析
1、认知水平：已经进入九、十岁年龄的四年级二期的学生，生活阅历视野逐渐扩大到能够对比认识自然、欣赏自然，由认识自己生活的地方进入到认识自己的祖国，但如何以国家、民族思维来欣赏国家地理，需要引导和培养。21世纪教育网版权所有
2、认知经验：本校学生主要是省会长沙市的学生，以家庭经济条件，对孩子教育的重视，对增加孩子见识重要性认识越来越高的家长素质教育思想，绝...