1.诚实，不需要理由 教学设计 (5).doc
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诚实，不需要理由
教学设计
1教学目标
1．知道诚实的含义，懂得诚实是一个人最基本的品质；
2．能对自己的行为进行反思，体会诚实是令人轻松、坦荡的行为；
3．了解撒谎的危害性，学习正确地解决生活和学习中的问题，不隐瞒错误
2重点难点
1，理解诚实的含义及其重要性，知道撒谎的危害性。
2，能对自己的行为进行反思，体会诚实是让人轻松坦荡的事。
3教学过程
一、试验激趣，引入课题
1．师：今天我们来做一个试验，这个杯子里盛着一种液体，谁能模仿老师的动作尝尝它是什么？（师把手指伸到了杯子中，沾了一些液体，拿出来舔了一下，边自言自语：什...