1.诚实，不需要理由 教学设计 (4).doc
1.诚实，不需要理由 课件 (4).ppt
1.诚实，不需要理由 教学设计
1教学目标
知道诚实是自尊自爱的表现，培养学生辨别是非的能力。
2学情分析
在学习文本中学生应掌握诚实的意义，明白做人要诚实的道理；在比较中反思生活中的说谎现象，了解其危害；在拓展中寻找诚实的人与事，树立诚实榜样；在设疑释疑中明辨是非、对错；在练习选择中，提升认识。通过学文明理、激情导行、探究释疑、体验升华的教学版块，借助多媒体辅助教学，引领学生理解主题、感悟主题、提升主题。
3重点难点
1、学生能对自己的行为进行反思，学习正确解决生活和学习中的错误。 2、了解诚信的可贵，学会自我评价、自我选择，引导学生努力做诚信的人。
4教学过程
活动1【导入】一、激...