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21 一块特别的石头 教学设计 (4)

2016-06-30 00:00:00 10.5KB 0学币

21 一块特别的石头 教学设计 (4).doc

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资料简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
21
一块特别的石头
1教学目标
1.学会本课的生字,其中“哄、砸”是本课的教学重点。
2.通过联系上下文,查工具书等方式来理解关键词语:突兀、巨大、孤零零,从而理解句子的含义。掌握作者的“总--
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分”式的构段方式,并适时仿写。
3.引导学生读懂课文,感悟作者语言文字运用的巧妙,学习作者是怎样把内容有顺序地写具体的。
2学情分析
小学四年级的学生和低年级学生相比具有较强的自行探究的能力,学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较大的提高。在学习的方式上,存在着单一式的学习,缺乏合作学习的习惯,...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于语文S版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、4、语文。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 ZIP,文件大小约 10.5KB。

文档主要包含哪些内容?

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网21一块特别的石头1教学目标1.学会本课的生字,其中“哄、砸”是本课的教学重点。2.通过联系上下文,查工具书等方式来理解关键词语:突兀、巨大、孤零零,从而理解句子的含义。掌握作者的“总--21·cn·j…

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