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10 巴斯德征服狂犬病 教学设计 (1)

2016-06-30 00:37:45 13.6KB 0学币

10 巴斯德征服狂犬病 教学设计 (1).doc

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《巴斯德征服狂犬病》教学设计
【内容简析】
这是一篇精读课文,讲的是法国著名的科学家、近代微生物学的创始人巴斯德如何征服狂犬病的故事。赞扬了巴斯德为造福人类,刻苦钻研、勇于实践的科学精神,同时还说明了科学的道路并不是一帆风顺的,不光要下苦功夫,有时还需要承受巨大的压力。
【学情分析】
四年级的学生在过往的语文学习中,形成了一定的自主学习字词的能力,他们能够抓住课文中的关键词、句深入理解课文,体会主人公的崇高品质。但是在语文学习的过程中,需要教师渗透汉语的历史悠久与意蕴广博,使学生产生学好汉语的兴趣和信心。同时应引导学生感受课文的表达方法。
【设计理念】
  本课设计抓住课文的重点段,引导学生弄...