36 中国结 教学设计.doc
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《中国结》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能：会正确认读本课生字词。
2.过程与方法：有感情地朗读课文，体会文中重点句的意思。
3.情感态度与价值观：理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意，激发学生的爱国热情。
二、教学重难点
重点句学习、理解中国结的寓意。
三、教学准备
中国结的饰物或多媒体课件有关中国结的资料。
四、教学时间
1课时。
五、教学过程
（一）导入新课，激发兴趣
1.同学们，我的一位外国朋友要我给他寄去一件最能代表中国特色的礼物，你们猜我寄去了什么呢？（可能：京剧脸谱、唐装、中国结……）让生说说为什么...