3 小萝卜头 教学设计.doc
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《小萝卜头》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能：认读本科生字。会熟练书写生字。了解课文内容，弄懂小萝卜头把小虫放飞的原因。
2.过程与方法：通过朗读体会人物内心的世界。联系上下文，体会文中含义深刻的句子。
3.情感态度与价值观：通过文章的学习，体会小萝卜头渴望自由的迫切心理，从而激发学生对小萝卜头的同情。21教育网
二、教学重难点
1.重点是知道小萝卜头把小虫放飞的原因，体会小萝卜头渴望自由的迫切希望。
2.难点是体会文中含义深刻的句子，理解小萝卜头的愿望。
三、教学准备
字词卡片、录音带。
四、教学时间
1课时。
五、教...