14 山行 教学设计.doc
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《山行》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能：背诵课文，默写课文。
2.过程与方法：读懂诗句，理解内容，想象大自然的美丽景色。
3.情感态度与价值观：体会诗人热爱大自然的思想感情。
二、教学重难点
在朗读诗句中进入情境，有感情朗读。
三、教学准备
课件、学生书写纸。
四、教学时间
1课时。
五、教学过程
（一）创设情境，引领入诗。
喜欢旅游吗？让我们跟随唐朝著名诗人杜牧去秋游吧——（音乐）这是深秋的一天，杜牧乘着马车，顺着山路而上，山上美景让他流连忘返，他情不自禁挥毫写下了这首流传千古的绝句《山行》。
1.齐读诗题。
2.配...