出塞 教学设计
1教学目标
一、 通过借助注释、图画、联系上下文等多种方法，初步理解《出塞》的意思。
二、通过反复诵读、情境体验等方法，品悟字词，产生对戍边将士的同情、对良将的渴求。
三、课内外相结合，激发学生对唐诗的兴趣以及对祖国灿烂文化的热爱之情。
2重点难点
教学重点： 一、用借助注释、图画、联系上下文等多种方法理解诗歌大意。
二、读悟结合，体味诗情。
教学难点：进入古诗的意境，体会诗人所表达的思想感情。
3教学过程
活动1【导入】出塞
一、导入新课
（一）（练习引入）出示课件，学生完成练习纸上的第一题作业。
（二）过渡：同学们，这几首诗是我国古代边塞诗的代表，我们从中可以感受到...