10 向大树道歉 教学设计（共2课时）.doc
《向大树道歉》教学设计
教学目标
1、知识与技能：学会本课的生字、新词；理解课文内容，能联系上下文理解“媒体”、“采访”、“虐待”、“制裁”、“生意兴隆”、“水泄不通”、“衣冠楚楚”等词语的意思。
2、过程与方法：通过朗读、自主学习、合作学习感悟课文内容。
3、情感态度与价值观：培养学生的环境保护的意识。
教学重难点
了解丹尼尔向大树道歉的原因。理解含义深刻的句子，体会人物对树木的热爱。
教学准备
多媒体课件及相关资料。
教学时间
2课时。
教学过程
第一课时
一、审题质疑
1.板书“道歉”二字。师：“道歉”是什么意思？生活中你向谁道过歉？为什么道歉？
预设：（1）向妈妈道过歉，...