1 秋天向我们微笑 教学设计（共2课时）.doc
《秋天向我们微笑》教学设计
教学目标
1、知识与能力：学习并掌握本课的生字新词，积累”红袄”等词语，能够运用所积累的词语造句。
2、过程与方法：理解诗歌的意思，能够结合诗歌的词句展开丰富的想象，说自己的体会，说说秋天的变化，仿写片段。
3、情感态度与价值观：发现秋天的美，体会作者对秋天的热爱之情．
教学重点：品析文中优美的句子，理解诗歌的内容以及诗歌所表达的思想感情。
教学难点
说出秋天的特点，仿写片段，抓住景物的特点。
教学准备
生字词语卡片；优美、欢快的音乐。
教学时间
2课时。
教学过程
第一课时
一、积累词语，感知秋，导入新课
l、师板书“秋天”。导：同学们夏的炎热还没远去，秋的脚步却...