6 莫泊桑拜师 教学设计（共2课时）.doc
《莫泊桑拜师》教学设计
教学目标
1、知识与技能：能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、过程与方法：识记生字，理解词语。理解文章的写作特点。
3、情感态度与价值观：懂得仔细观察、勤奋练习、不断积累是提高写作水平的必由之路。
教学重难点
合作探究法，读中感悟福楼拜的循循善诱和莫泊桑的虚心好学、勤学苦练的精神。
教学准备
多媒体课件及相关资料。
教学时间
2课时。
教学过程
第一课时
一、导入新课，检查预习。
1、揭示课题。通读课文。
2、检查生字词。
二、梳理文脉。
1、交流“莫泊桑”的资料，要求用一两句话简述。指名读课本的
“作家卡片”。
2、读了这段资料，再看课题，你产生了哪些疑问？
预设：...