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16 项脊轩志 教学设计 (3)

2016-07-01 04:43:31 16.9KB 10学币

16 项脊轩志 教学设计 (3).doc

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16
项脊轩志
教学设计
1教学目标
积累文言字词
体味作者用平淡文字讲述生活细节时所蕴含的深情。
2学情分析
学生已经有了较为丰富的家庭情感体验,但《
( http: / / )项脊轩志》的情感深潜在文字之中,正如清代黄宗羲评价《项脊轩志》“一往情深,每以一二细事见之,使人欲涕”,学生需要在教师的帮助之下进行深入挖掘,才能体会到琐事之中所蕴含的无限深情。21cnjy.com
3重点难点
体味作者用平淡文字讲述生活细节时所蕴含的深情
4教学过程
活动1【导入】作者介绍
一生遭际可概括为——幼年丧...